Apprendre et lire autrement.

Analyse des causes d'échec à l 'école.
notamment l'écrit, comme objet culturel.
Que veulent dire exactement : les actes de lire et d’apprendre.
Importance de l'apprentissage du vocabulaire.
Gamme d'exercices diversifiés pour rompre avec les routines et les sources d'échec.

Le livre comprend trois parties : une analyse des causes d'échecs tournant autour de la compréhension de l'écrit, une recherche de définitions plus appropriées de l'acte d'apprendre et de l'acte de lire, et enfin la proposition d'une large gamme de travaux et d'exercices en prolongement des précédentes informations et réflexions. Donc un partie thèse et une autre en forme de manuel.
L'ensemble ici présent constitue la version bêta d'un livre à paraître sous peu sous Edilivre.